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西安高考日語|高考日語提分秘笈--閱讀理解解析

發布日期:2023-05-06 16:01:01文章來源:易學國際教育文章原創作者:小易瀏覽次數:100
信息摘要:
閱讀理解日本には色々な習慣があります。よいものもありますが、変なものもあると思います。私が変だと思う日本の習慣は挨拶の時にお辭儀をする習慣です。日本人は初めて會う相手と挨拶をする時、必ずお辭儀をします。これはいいと思いますが、たまに電車の中や街中で、サラリーマンが電話の相手にお辭儀をするのを見ます。...

閱讀理解

日本には色々な習慣があります。よいものもありますが、変なものもあると思います。私が変だと思う日本の習慣は挨拶の時にお辭儀をする習慣です。

日本人は初めて會う相手と挨拶をする時、必ずお辭儀をします。これはいいと思いますが、たまに電車の中や街中で、サラリーマンが電話の相手にお辭儀をするのを見ます。これは変だと思います。

外國人はお辭儀より握手をします。握手のほうがフォーマルではないが、親密があります。日本人もアメリカの挨拶の仕方を採用した方がいいと思います。


お辭儀をする 鞠躬

フォーマル 正式的

~さ 表示狀態、程度等

~式 ……式                     


★根據文章內容用"//"符號將文章分成"起承轉合"4個部分。


★根據文章內容,完成以下句子。

1.文中の「変なもの 」とは、

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ だの



2.文中の「これ」は


_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ことを指す。


3.この文章で筆者が最も言いたいことはどれか。

a.挨拶の時にお辭儀をする習慣が大切だ。

b.電話の相手にお辭儀をしなくてもいい。

c.初対面の人にお辭儀をしたほうがいい。

d.日本人も、握手を採用した方がいい。


5.jpg

答案解析

日本には…習慣です。//日本人は…と思いますが、//たまに…親密さがあります。//日本人も…と思います。

“起”是文章開頭的部分,提出觀點。

“承”是緊接著展開論述,將“起”的 所提出的內容更為完整立體地呈現出來?!稗D”的部分是加入新的事實或者從其他的角度來論述前面的事情,提出作者的觀點。

最后“合”的部分是對全文進行總結。


1. 挨拶の時にお辭儀をする習慣

第一段提到「私が変だと思う日本の習慣は挨拶の時にお辭儀をする習慣です?!梗ㄎ矣X得奇怪的習慣是寒暄時鞠躬這一習慣)

2. サラリーマンが電話の相手にお辭儀をする

文中第二段結尾的「これは変だと思います(我覺得這很奇怪)」中,“これ”指代的內容應該在前文,可以得知對于上班族向電話那頭的人鞠躬這件事我覺得很奇怪。

3. d 文章最后一句中的「~ほうがいいと思います」表達了作者的觀點,句中「アメリカ式の挨拶の仕方」=「握手」,所以選項d正確。


文章翻譯:日本有很多習慣。我覺得有好的習慣,也有奇怪的習慣。我覺得奇怪的習慣是寒暄時鞠躬這一習慣。

日本人在與初次見面的人寒暄的時候,必定會鞠躬。雖然我覺得這樣很好,但偶爾在電車里和街上看到上班族向電話那頭的人鞠躬。我覺得這樣很奇怪。

外國人比起鞠躬,更多的是握手。握手不正式,但是更顯親密。我認為日本人最好采納美式的寒暄方式。


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